Semana de la Ciencia en Infantil
Durante esta semana los alumnos de educación infantil hemos celebrado también la Semana de la Ciencia; nos hemos convertido y hemos realizado los siguientes experimentos:
3 Años: El guante que saluda.
Colocamos un guante de látex en la boca de una botella plástico previamente cortada por la mitad, luego lo introducimos en un barreño con agua y… vemos como el guante se llena de aire, y se levanta!
¿Por qué?
Al meter la botella en el barreño entra agua por la parte inferior de la botella, El agua que entra en la botella presiona el aire atrapado en us interior y llena el guante de látex. Dicho aumento de presión depende de la cantidad de agua que entre en la parte inferior de la botella.
4 Años: Bomba Mágica
Llenamos una cuarta parte de una botella de vinagre; después echamos un poco de bicarbonato sódico en un globo, que posteriormente y con mucho cuidado, colocamos en la boca de la botella. Por ultimo, vertemos el bicarbonato en el vinagre de la botella y… el globo se infla!
¿Por qué?
Al entrar en contacto el vinagre y el bicarbonato se produce una reacción química con desprendimiento de dióxido de carbono gaseoso. Y al aumentar la presión en el interior del recipiente se infla el globo en cuestión de segundos.
5años: Experimentos con Flechas
Experimento 1
Cogemos una flecha hecha de papel apuntando a un lado, colocamos un vaso grande y transparente de agua justo delante de la flecha y… la punta de la flecha apunta hacia el otro lado!
¿Por qué?
La flecha no ha cambiado de dirección, es una ilusión óptica, la estamos viendo al revés; ya que el vaso al echarle agua, se ha convertido en una especie de lente convergente, como las lupas, que lo que hace es proyectar la imagen dada la vuelta.
Experimento 2
Echamos agua en un barreño, a continuación colocamos una flecha de papel en la que hemos recortado un canal estrecho que termine en el final de la flecha; luego restregamos una vela en la flecha, dejándola impregnada de su cera; y la dejamos en el medio del barreño; por último, con ayuda de un palillo, pondremos una gota de jabón líquido en el canal de la flecha, y… la flecha se mueve hacia un extremo del plato.
¿Por qué?
El jabón líquido tiene menor tensión superficial que el agua; por este motivo, la gota de jabón que se deja caer en el canal cerca de la punta de la flecha se dirige hacia fuera del canal y, por el principio de acción y reacción, la flecha se pone en movimiento en sentido contrario.
